ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ରାଜନୀତି? ଓଡ଼ିଶାର ଇତିହାସକୁ ନେଇ ବଢ଼ୁଛି ବିତର୍କ
ଓଡ଼ିଶାର ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ଇତିହାସ ଓ ସାମାଜିକ ବିଜ୍ଞାନ ବିଷୟବସ୍ତୁକୁ ନେଇ ନୂଆ ବିବାଦ ସାମ୍ନାକୁ ଆସିଛି। ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ କରାଯାଇଥିବା ପରିବର୍ତ୍ତନକୁ ନେଇ ବିଭିନ୍ନ ମହଲରେ ପ୍ରଶ୍ନ ଉଠୁଛି। କେତେକ ଶିକ୍ଷାବିତ୍, ଗବେଷକ ଏବଂ ସାମାଜିକ କର୍ମୀଙ୍କ ମତରେ, ଏହି ପରିବର୍ତ୍ତନ କେବଳ ଶିକ୍ଷାଗତ ସଂସ୍କାର ନୁହେଁ; ବରଂ ଇତିହାସର ଉପସ୍ଥାପନାକୁ ନେଇ ଏକ ବଡ଼ ଚର୍ଚ୍ଚାର ବିଷୟ।
ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ପରିବର୍ତ୍ତନକୁ ନେଇ ପ୍ରଶ୍ନ
ନୂତନ ଶିକ୍ଷା ନୀତି ଅନୁଯାୟୀ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ଅନେକ ପରିବର୍ତ୍ତନ କରାଯାଇଛି। ସରକାରଙ୍କ ପକ୍ଷରୁ ଏହାକୁ ଶିକ୍ଷାର ଆଧୁନିକୀକରଣ ଏବଂ ଜାତୀୟ ସ୍ତରରେ ପ୍ରତିଯୋଗିତାମୂଳକ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଗଠନର ଅଂଶ ବୋଲି କୁହାଯାଉଛି।
ତେବେ କେତେକ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କ ଅଭିଯୋଗ ହେଉଛି, ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ହୋଇଥିବା କିଛି ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଞ୍ଚଳିକ ଇତିହାସ ଏବଂ ସ୍ଥାନୀୟ ବୀରମାନଙ୍କ ଅବଦାନକୁ ସୀମିତ କରିଦେଇଛି। ସେମାନଙ୍କ ମତରେ, ଇତିହାସ ଉପସ୍ଥାପନା ସନ୍ତୁଳିତ ଓ ତଥ୍ୟଭିତ୍ତିକ ହେବା ଉଚିତ।
ଆଞ୍ଚଳିକ ବୀରମାନଙ୍କୁ ନେଇ ଉଠୁଛି ଚିନ୍ତା
ଓଡ଼ିଶାର ଇତିହାସରେ ଲକ୍ଷ୍ମଣ ନାୟକ, ବୀର ସୁରେନ୍ଦ୍ର ସାଏ, ଧରଣୀଧର ଭୂୟାଁ ଓ ବିଭିନ୍ନ ଜନଜାତି ସଂଗ୍ରାମୀଙ୍କ ଅବଦାନ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର ସ୍ଥାନ ରଖିଛି।
କେତେକ ଐତିହାସିକଙ୍କ ମତରେ, ଏହି ମହାନ ବ୍ୟକ୍ତିତ୍ୱମାନଙ୍କ ଉପରେ ପୂର୍ବ ତୁଳନାରେ କମ୍ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଆଯାଇଥିବା ନେଇ ଚର୍ଚ୍ଚା ଆରମ୍ଭ ହୋଇଛି। ଯଦିଓ ଏହା ନେଇ ସରକାରଙ୍କ ପକ୍ଷରୁ କୌଣସି ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ସ୍ପଷ୍ଟୀକରଣ ଆସିନାହିଁ।
ସାମାଜିକ ବିଜ୍ଞାନ ବିଷୟବସ୍ତୁକୁ ନେଇ ମଧ୍ୟ ବିତର୍କ
ସାମାଜିକ ବିଜ୍ଞାନ ଏବଂ ନାଗରିକ ବିଜ୍ଞାନ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ସରକାରୀ ଯୋଜନା ଓ ନୀତି ସମ୍ପର୍କିତ ବିଷୟବସ୍ତୁର ପରିମାଣ ବଢ଼ିଥିବା ନେଇ ମଧ୍ୟ ଆଲୋଚନା ହେଉଛି।
କେତେକ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କ ମତରେ, ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକରେ ସରକାରୀ ଯୋଜନା ସହିତ ସମାଜର ସମସ୍ୟା, ପରିବେଶ, ସ୍ଥାନୀୟ ଅର୍ଥନୀତି ଏବଂ ସମାଲୋଚନାତ୍ମକ ଚିନ୍ତନକୁ ମଧ୍ୟ ସମାନ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଆଯିବା ଉଚିତ।
ଶିକ୍ଷକ ଓ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କ ମତ
ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରର କେତେକ ବିଶେଷଜ୍ଞଙ୍କ କହିବା ଅନୁଯାୟୀ, ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକର ମୂଳ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଯୁକ୍ତିବାଦୀ ଚିନ୍ତାଧାରା ଓ ବିଶ୍ଳେଷଣ କ୍ଷମତାର ବିକାଶ କରିବା। ତେଣୁ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ପ୍ରସ୍ତୁତି ସମୟରେ ବିଭିନ୍ନ ମତ ଓ ଐତିହାସିକ ଦୃଷ୍ଟିକୋଣକୁ ସ୍ଥାନ ମିଳିବା ଆବଶ୍ୟକ।
ସେମାନଙ୍କ ମତରେ, ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ପ୍ରଣୟନରେ ସ୍ୱାଧୀନ ଐତିହାସିକ, ଗବେଷକ ଓ ଶିକ୍ଷାବିତ୍ଙ୍କ ଅଧିକ ଭୂମିକା ରହିଲେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଅଧିକ ସନ୍ତୁଳିତ ହୋଇପାରିବ।
କ’ଣ କହୁଛନ୍ତି ବିଶେଷଜ୍ଞ?
ଶିକ୍ଷା ବିଶେଷଜ୍ଞମାନଙ୍କ ମତରେ—
- ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ତଥ୍ୟଭିତ୍ତିକ ଓ ସନ୍ତୁଳିତ ହେବା ଉଚିତ।
- ଓଡ଼ିଶାର ଆଞ୍ଚଳିକ ଇତିହାସ ଓ ଜନଜାତି ବୀରମାନଙ୍କୁ ଯଥାର୍ଥ ସ୍ଥାନ ଦିଆଯିବା ଆବଶ୍ୟକ।
- ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ପ୍ରଣୟନ ପ୍ରକ୍ରିୟାରେ ବିଭିନ୍ନ କ୍ଷେତ୍ରର ସ୍ୱାଧୀନ ବିଶେଷଜ୍ଞଙ୍କୁ ସାମିଲ କରାଯିବା ଉଚିତ।
- ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପ୍ରଶ୍ନ କରିବା ଓ ବିଶ୍ଳେଷଣ କରିବାର ପ୍ରବୃତ୍ତି ବିକଶିତ କରିବାକୁ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେବା ଦରକାର।
ଉପସଂହାର
ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ କେବଳ ପରୀକ୍ଷା ପାଇଁ ନୁହେଁ, ବରଂ ଭବିଷ୍ୟତ ପିଢ଼ିର ଚିନ୍ତାଧାରା ଓ ଐତିହାସିକ ବୋଧ ଗଠନର ଏକ ପ୍ରମୁଖ ମାଧ୍ୟମ। ତେଣୁ ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ କୌଣସି ପରିବର୍ତ୍ତନ ହେଲେ ତାହାକୁ ସ୍ୱଚ୍ଛ, ତଥ୍ୟଭିତ୍ତିକ ଏବଂ ସମସ୍ତ ପକ୍ଷର ମତାମତକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇ କରାଯିବା ଉଚିତ ବୋଲି ଶିକ୍ଷାବିତ୍ମାନେ ମତ ପ୍ରକାଶ କରୁଛନ୍ତି।
AlsoRead; https://purvapaksa.com/modi-governments-diwali-cleaning/
ମୋଦୀ ସରକାରର ‘ଦୀପାବଳି ସଫେଇ’! || Modi government’s ‘Diwali cleaning’!
