NAAC: ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଫଳାଫଳକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିବ
ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତି (ଏନଇପି) ୨୦୨୦ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହେବାକୁ ଯାଉଥିବା ବେଳେ ଓଡ଼ିଶାର ୧୭ଟି ସରକାରୀ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ମଧ୍ୟରୁ ୮ଟିରେ ଜାତୀୟ ମୂଲ୍ୟାୟନ ଓ ମାନ୍ୟତା ପରିଷଦ (ଏନ୍ଏଏସି)ର ମାନ୍ୟତା ନାହିଁ।
ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ମନ୍ତ୍ରୀ ସୂର୍ଯ୍ୟବଂଶୀ ସୂରଜ ବିଧାନସଭାରେ ଏହି ବ୍ୟବଧାନ ପ୍ରକାଶ କରିବା ସହ ସଂସ୍ଥାଗତ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଏବଂ ସମ୍ବଳ ଉପଲବ୍ଧତାକୁ ନେଇ ଉଦବେଗ ପ୍ରକାଶ କରିଛନ୍ତି।
ଏନଇପି ସମ୍ପର୍କ ଏବଂ ମାନ୍ୟତା ଜରୁରୀ
ଏନଇପି ଢାଞ୍ଚା ଅଧୀନରେ ଆର୍ଥିକ ସହାୟତା ଏବଂ ଶୈକ୍ଷିକ ସୁବିଧା ହାସଲ କରିବା ପାଇଁ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡିକ ପାଇଁ ଏନଏଏସି ମାନ୍ୟତା ବାଧ୍ୟତାମୂଳକ ଅଟେ । ଗୁଣାତ୍ମକ ଉନ୍ନତି ଉପରେ ଏହି ନୀତି ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଉଥିବାରୁ ଅନୁଦାନ, ଗବେଷଣା ସୁଯୋଗ ଏବଂ ଭିତ୍ତିଭୂମି ବିକାଶରୁ ବଞ୍ଚିତ ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡ଼ିକୁ ବାଦ୍ ଦିଆଯାଇଛି।
ରାଜ୍ୟ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ବିଭାଗ ଚେତାବନୀ ଦେଇଛି ଯେ ଏନଏଏସି ସ୍କୋର ସିଧାସଳଖ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକର ଏନଇପି ବେଞ୍ଚମାର୍କ ପୂରଣ କରିବାର କ୍ଷମତାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିବ, ଯାହା ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଫଳାଫଳ ଏବଂ ସଂସ୍ଥାଗତ ବିଶ୍ୱସନୀୟତାକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରିବ।
ସଂଘର୍ଷପୂର୍ଣ୍ଣ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଚିହ୍ନଟ
ଏହି ତାଲିକାରେ ୧୯୮୧ମସିହାରେ ସ୍ଥାପିତ ଶ୍ରୀଜଗନ୍ନାଥ ସଂସ୍କୃତ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ୪୫ଟି ମଞ୍ଜୁରୀପ୍ରାପ୍ତ ପଦବୀ ବଦଳରେ ମାତ୍ର ୨୦ ଜଣ ଅଧ୍ୟାପକଙ୍କୁ ନେଇ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଥିବା ବେଳେ ଯେଉଁଠି ଦୀର୍ଘଦିନ ଧରି କର୍ମଚାରୀ ଅଭାବ ଯୋଗୁଁ ପରୀକ୍ଷାରେ ବିଳମ୍ବ ହେଉଛି ଏବଂ ବର୍ତ୍ତମାନର କର୍ମଚାରୀଙ୍କୁ ପ୍ରଶାସନିକ ଦାୟିତ୍ୱ ବୋଝ ପଡ଼ିଛି।
ମା’ ମାଣିକେଶ୍ୱରୀ, ରାଜେନ୍ଦ୍ର, ବିକ୍ରମ ଦେବ, ଧରଣୀଧର, ଏମ୍ ଏସ୍ ଆଇନ, ଓଡ଼ିଆ ଭଳି ପ୍ରଭାବିତ ଅନୁଷ୍ଠାନ ଓ ଦୁଇଟି ନୂଆ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟକୁ ଗତ ୫ରୁ ୭ ବର୍ଷ ମଧ୍ୟରେ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ମାନ୍ୟତା ମିଳିଥିଲେ ହେଁ ମୌଳିକ ମାନ୍ୟତାର ଅଭାବ ରହିଛି। ଦୁଇ ବର୍ଷ ତଳେ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିବା ଓଡ଼ିଆ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ନିକଟରେ ମା’ ମାଣିକେଶ୍ୱରୀ ଭଳି ପ୍ରତିଷ୍ଠିତ ଅନୁଷ୍ଠାନ ଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ୟ ଅନୁରୂପ ଆହ୍ୱାନର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଛନ୍ତି, ଯେଉଁଥିରେ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଶିକ୍ଷକ କର୍ମଚାରୀ ଏବଂ ପରିଚାଳନାଗତ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ ରହିଛି।
ଅପରପକ୍ଷରେ ଉତ୍କଳ, ବ୍ରହ୍ମପୁର, ରେଭେନ୍ସା ଓ ସମ୍ବଲପୁର ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ନିକଟରେ ଏନ୍ଏଏସି ଗ୍ରେଡ୍ ନବୀକରଣ କରିଥିବା ବେଳେ ରମା ଦେବୀ ଓ ଓଡ଼ିଶା ରାଜ୍ୟ ମୁକ୍ତ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ୨୦୨୩ରେ ପ୍ରଥମ ଥର ପାଇଁ ମାନ୍ୟତା ପାଇଛନ୍ତି।
ରାଜ୍ୟର ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ଏବଂ ବ୍ୟବସ୍ଥାଗତ ପ୍ରତିବନ୍ଧକ
୬୨% ସରକାରୀ କଲେଜ ଏବଂ ୬୭% ଅନୁଦାନପ୍ରାପ୍ତ କଲେଜରେ ମଧ୍ୟ ଏନଏଏସି ସାର୍ଟିଫିକେଟ୍ ର ଅଭାବ ରହିଛି, ଯାହା ବ୍ୟବସ୍ଥାଗତ ସମସ୍ୟାକୁ ଆହୁରି ଜଟିଳ କରୁଛି ବୋଲି ମନ୍ତ୍ରୀ ଉଲ୍ଲେଖ କରିଛନ୍ତି। କର୍ମଚାରୀ ପଦବୀ, ଦୁର୍ବଳ ଭିତ୍ତିଭୂମି ଏବଂ ପ୍ରଶାସନିକ ବିଳମ୍ବ ନୂତନ ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକୁ ପ୍ରଭାବିତ କରୁଛି, ଯାହା ସେମାନଙ୍କ ମାନ୍ୟତା ପାଇବାରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରୁଛି।
ଏହି ଅଭାବକୁ ଦୂର କରିବା ପାଇଁ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା ବିଭାଗ ଅଧ୍ୟାପକ ନିଯୁକ୍ତିକୁ ପ୍ରାଥମିକତା ଦେବା ସହ ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ଶୃଙ୍ଖଳିତ କରିବାକୁ ଯୋଜନା କରୁଥିବା ଜଣାଯାଇଛି।
Previous article: https://purvapaksa.com/srael-launches-extensive-airstrikes-on-gaza/
